高百堅(jiān)老師在研修班上講課作為潮州箏第四代傳人的高百堅(jiān)，同時(shí)也是中國(guó)民族管弦樂(lè)會(huì)榮譽(yù)理事和廣東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，是潮州箏派的集大成者。正因如此，高百堅(jiān)老師曾應(yīng)邀到中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等音樂(lè)院校講學(xué)，還受聘國(guó)家藝術(shù)基金2023年度藝術(shù)人才培訓(xùn)項(xiàng)目“廣東地區(qū)傳統(tǒng)箏樂(lè)”箏樂(lè)演奏人才培訓(xùn)項(xiàng)目。

傳播潮州箏文化是高老師為自己制定的使命。本次“中國(guó)潮州箏派研修班”正是為了這樣的使命而來(lái)。為了更好的傳播潮州箏文化，能準(zhǔn)確表達(dá)出潮州箏音樂(lè)特點(diǎn)的古箏是非常關(guān)鍵的。弦昇的一款鋼絲箏得到了高老師的認(rèn)可。高百堅(jiān)老師和陳湘輝老師與弦昇代表在酒店大廳合影

高老師不僅德高望重，而且非常平易近人。在見到我們弦昇古箏的代表后，甚至主動(dòng)走來(lái)向我們握手。據(jù)高老師說(shuō)，他不是第一次彈奏弦昇的這臺(tái)鋼絲箏。他曾經(jīng)通過(guò)青年古箏演奏家王鈺的介紹彈過(guò)這臺(tái)箏。這么多年過(guò)去了，高老師依然記憶深刻。

南派箏曲追求細(xì)膩、典雅、含蓄纏綿。其中，潮州箏派以清逸、秀麗的音調(diào)，典雅、纏綿的音韻，絢麗多姿的音樂(lè)形象為特點(diǎn)。演奏時(shí)講究輕按、微顫、級(jí)進(jìn)揉弦以及彈按尾隨，使得樂(lè)音延綿柔潤(rùn)，音韻游移多變。

本期研修班講座，高百堅(jiān)老師先從潮州弦詩(shī)樂(lè)、潮州箏早期記譜法即“二四譜”講起。大多數(shù)人只聽說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)譜、五線譜，傳統(tǒng)的潮州音樂(lè)卻有兩種不同的記譜方式，一種是“工尺”譜，另一種是二四譜，潮州箏早期就是采用二四譜來(lái)記音的。它是以“二、三、四、五、六、七、八”七個(gè)中國(guó)數(shù)字作為記音符號(hào)，用潮州方言念讀。

研修班現(xiàn)場(chǎng)，高百堅(jiān)親身示范潮州方言視唱，并同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)會(huì)會(huì)員了解“二四譜”，講解了二四譜特點(diǎn)以及與潮州四調(diào)（“輕三六調(diào)”，簡(jiǎn)稱輕六調(diào)；“重三六調(diào)”，簡(jiǎn)稱重六；“活三五調(diào)”，簡(jiǎn)稱活五。另外還有“輕三重六調(diào)”；）的由來(lái)和技法。

高老師以潮州箏曲《柳青娘》(輕六)、《寒鴉戲水》(重六)為例，演示了輕六調(diào)、重六調(diào)樂(lè)調(diào)色采、句逗、情緒表達(dá)和體系性技法。

潮州箏在音樂(lè)風(fēng)格特征、音樂(lè)表現(xiàn)形態(tài)、演奏技法等特點(diǎn)上都有著鮮明的唐宋文化基因，同時(shí)它在民間還有廣泛而深遠(yuǎn)的群眾基礎(chǔ)。高百堅(jiān)老師通過(guò)舉例說(shuō)明，著重強(qiáng)調(diào)了潮州作品的作韻技巧，還介紹了潮州箏樂(lè)樂(lè)律的四個(gè)特點(diǎn)，讓大家提前了解到彈奏潮州箏曲需要注意的地方。

同時(shí)，他還系統(tǒng)地闡述了左手“九大技法”即：蜈蚣指與換指按弦、上下八度按滑連音、重吟與輕吟、音后滑與隨音滑、上下滑連音、彈弦滑、潮州揉、揉滑、波音；右手“四大技法”即：花指、企六推、攥、重托。

中國(guó)潮州箏派研修班于2023年12月18日，在湖南長(zhǎng)沙的國(guó)樂(lè)學(xué)府舉行，為期1天，分上午場(chǎng)和下午場(chǎng)。高百堅(jiān)老師為此費(fèi)了不少心力。作為本次活動(dòng)的組織者——國(guó)樂(lè)學(xué)府創(chuàng)辦人——陳湘輝老師在個(gè)人作品音樂(lè)會(huì)舉辦完之后的第二天，又馬不停蹄地籌辦了本次講座。

通過(guò)這次潮州箏派講座，學(xué)會(huì)會(huì)員與全體老師受益匪淺，基本領(lǐng)會(huì)了潮州箏派的特點(diǎn)，以及感受到傳統(tǒng)箏派的魅力。